Профильные направления

ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В МБОУ СОШ № 3

   Среднее общее образование – уровень образования, призванный обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их гражданскому и общественному самоопределению.
   Старшая школа в МБОУ СОШ № 3 ставит перед собой следующие задачи:
- обеспечить среднее общее образование для каждого учащегося;
- обеспечить качественную подготовку к ЕГЭ;
-способствовать установлению равного доступа к полноценному образованию разным категориям учащихся;
- cоздать условия для дифференциации содержания обучения старшеклассников;
- обеспечить реализацию профильной подготовки обучающихся в 10-11-х классах;
- создать условия для самоопределения и творческого развития личности школьников;
- осваивать современные образовательные технологии;
-расширить возможности социализации учащихся, обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием, более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования.
   Модель старшей школы в МБОУ СОШ № 3 предусматривает наличие профильного обучения для эффективного решения поставленных задач. Профильное обучение позволяет за счёт изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, создавать условия для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.
   Модель выпускника профильного класса представляется сформированными качествами, которые характеризуют готовность к позитивной самореализации в основных сферах жизнедеятельности взрослого человека: коммуникативностью, ответственностью, законопослушанием, активной гражданской позицией, социально-политической ориентацией.
Основой организации профильного направления является запрос выпускников основной школы. Учебный план профильного обучения включает сочетание базовых и профильных учебных предметов. Основой выбора профильных общеобразовательных предметов, определяющих специализацию конкретного профиля, являются примерные учебные планы федерального базисного учебного плана для среднего общего образования.

Примерный перечень учебных предметов по выбору обучающихся для государственной итоговой аттестации